大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于山东教育招生考试院网站登录的问题，于是小编就整理了1个相关介绍山东教育招生考试院网站登录的解答，让我们一起看看吧。
山东省教育考试院的道歉，你怎么看？
感谢邀请。
作为一名从业多年的高考志愿规划师，就题主的问题，说下个人的观点。
对于山东省招生考试院在29日的公开致歉，作为山东考生想必都是有所耳闻，或者是已经阅读了致歉信的相关内容。
主要原文：
《通知中》关于《普通高校招生考生必读专刊》的4月刊与5月刊因需配套使用，要求考生成套征订，同时将绿洲教育网智能卡同文征订。这种做法造成了考生和家长的不解和困惑，确有不妥，对此我院深表歉意。我院已下发补充通知，对上述做法立即进行了修正。
点赞的主要理由：
对于现在这个自媒体的时代，许多事情是相对公开透明的，社会的舆论监督的力度也是不断加大的，个人认为这是促使致歉信发出的主要的原因，防止被动揭开盒子。
要求高考考试将“高考资料”与“教育网智能卡”进行捆绑征订，这一要求本身就是不合理的，应该道歉；而作为省级教育考试院在网络公开道歉的，这还是首次，这其中蕴藏着深刻的意义！
4月22日印发了《关于征订2020年<现代教育>杂志考生必读、填报志愿指南等高考资料的通知》。《通知》中关于《普通高校招生考生必读专刊》的4月刊和5月刊因需配套结合使用，要求考生成套征订，同时将绿洲教育网智能卡同文征订。
这种要求实际上就是“捆绑消费”“被迫消费”，学生无法进行“选择消费”“自主消费”，该《通知》一经下发，立即引起了家长们的讨论和反对。
4月29日，山东省教育考试院在网上发布了《致歉信》，称“这种做法给考生及其家长造成不解和困惑，确有不妥，对此我院深表歉意。”并且在4月30日又下发了《补充通知》，明确学生可以自主选择使用，不强行要求学生成套征订。《普通高校填报志愿指南专刊》（8月刊）和《普通高校招生填报志愿指南》也不要求配套征订。
对于高三学生来讲，只需一本《普通高校招生填报志愿指南》也就够了，里面包括全国高校2020年的招生名额和2019年的录取分数线等数据，还包括全国各大本专科学院的专业介绍，志愿填报方法等内容。这本书和《普通高校填报志愿指南专刊》（8月刊）在内容上有很多重合，学生没有必要“配套征订”。
山东省教育考试院在网络上公开发布《致歉信》，这的确是属于“首次”，这里面传递出至少两个信息：
1.“配套征订”是一个巨大的利益点，教育考试院有人为了利益铤而走险，要求学生强制消费；其实像这样的“配套征订”和“捆绑消费”还很多，有各种学习资料、教材练习的捆绑；各个省市可能都存在这种情况；
【事情经过】
4月24日，山东省教育招生考试院下发《关于征订2020年考生必读、填报志愿指南等高考资料》通知，通知中提到《普通高校招生考生必读专刊》《普通高校填报志愿指南专刊》《普通高校招生填报志愿指南》、绿洲教育网智能卡4种材料。
并且，要求学生在购买前三种材料的时候，必须绑定购买绿洲教育智能网卡（300元）。
此举引发了家长和学生的不满，并向相关部门进行投诉。
4月29日，山东省教育招生考试院在其网站发布致歉信，4月30日发布补充通知:学生可以按需自主订购，不强迫要求学生成套订购。
通过这个事，可以看出山东省招生考试院勇于承担责任，及时纠正问题。
但是，小编认为光致歉是不行的，是不是存在利益输送呢？为什么一个***权威部门要给一个企业进行宣传销售呢？
要知道山东省有55万考生，每个考生都买一套（300元）的话，那就是1650万的销售额，而这种高考咨询类产品的成本是很低的，粗略估计净利润能达到1000万以上，这还不算后期的广告价值和附带产品的销售。
到底是谁在利用***部门的途径进行销售呢？给这个企业或绿洲教育智能卡销售的理由是什么呢？
据调查:类似于绿洲教育智能卡之类高考咨询类的产品，在全省有1500多家，有没有造成不公平竞争呢？
《高考，从固定制走向自选制》
郝峰涛（2019.9.10）
教育的功利性和应试性，促使高考变成了新式科举，我们必须对教育进行反思。
一，人才是全科（全面）发展，还是优科（优势）发展？
纵观历史，横观社会，凡是有成就的人，皆是某些领域的优科专才，而非均科全才，正是：三百六十行，行行出状元。孩子各有未知的兴趣和天赋，是自然分化和社会分化的必然，就会选择“优势中心发展模式”，即以某一方面为核心，带动相关或相近方面的学习，而强制性全科发展是以大量的知识磨去了孩子的“中心趋势”，最后连兴趣和天赋一块埋葬。
二，学习是“从外到内”的灌输，还是“由内到外”的觉醒？
我能理解天下父母进行“从外到内”的填鸭式教育的良苦用心，但是谁能理解孩子“由内到外”觉醒的渴望呢？学习的本质是：三分知识，七分非知识；三分看的见，七分看不见；三分学习已知，七分探索未知；三分靠教育引导，七分靠自我觉醒。学习的原力在于自然和社会变化的引导，而教育只是一种***孩子成长的手段。过度的知识教育就是“拔苗助长”，反而会延迟、扼杀孩子“由内到外”的觉醒。
三，教育是因材施教，还是无差别包容？
“因材施教”只是强势灌输的幌子，毕竟我们连自己有什么才能都不清楚，岂能妄议孩子有什么才能呢？唯有以包容的态度让孩子在“自然世界、社会人文和无差别学科”中无差别学习，以宽容之态让学孩子培养兴趣、寻找方向和建构高度。
四，高考是“指挥棒”，能否从固定制走向自选制？
用严密的逻辑去思考，用幽默的文字去表达，我是精神祝助产士，非常荣幸为您解答！
近日，山东省教育考试院以省教育考试院的名义征订“绿洲教育网智能卡”，这与教育部刚发的《关于印发2020年中小教学用书目录的通知》直接发生冲突，并引起人们的热议，山东省考试院因此发表道歉。对此我们要理性认识，我认为，一方面要查清这件事，看他们背后是否存在权钱交易。另一方面，教育部应该整顿关于高考志愿填报的***问题。
要查清事情原委
高考涉及的产业链很广，它也包括了高考志愿的填报环节。像山东这次的“绿洲教育网智能卡”这种关于高考志愿的填报软件，其实在市面上有很多，不过它们一般是由学校去推荐给学生，这也是可买可不买的，而且一般不同学校推荐的也不同。这次山东教育考试院却以自己的名义推广全省，这确实存在很大的问题啊，这背后是否有权钱交易，是值得调查的。
近日，教育部发布了相关文件，要求禁止在学生教材上面发布商业广告、商业链接等等行为，而山东省教育考试院却立刻就以自己的名义去推荐“绿洲教育网智能卡”，这是在视教育部规定于无物啊，而且要不是引起人们热议，那么山东教育考试院的道歉可能就不会出现了。所以查清这件事是很有必要的，一方面，要查清山东教育考试院负责人是否有问题，作为负责人却无视教育部的规定，同意推广这种行为。另一方面，查清山东教育考试院是否与“绿洲教育网智能卡”有利益的合作，也就是权钱交易以及具体那些人的责任等等问题。
教育部应该加强对教育商业行为的合理限制
近日，教育部对应这类问题发布《关于印发2020年中小教学用书目录的通知》，这通知涉及到，中小学教材中不得夹杂任何商业广告或教学***资料的链接网址、二维码等信息。这则通知倒是让许多的家长们叫好，不过还不够，还有这一次的高考志愿填报方面，还有许多其它方面要加以限制。
这里就以高考志愿填报为例吧。高考志愿填报工作很麻烦，但是却至关重要，所以就延伸出高考志愿填报的相关产业。市面上有许多软件，只要你输入高考分数，就可以查出一些对应档次的高等院校，这确实很方便，但是也有问题。一方面，我们很容易看出这些软件的作用和学校推荐的高考志愿填报书籍的作业是重合的，这不就是在浪费***吗？另一方面，这些软件的使用是需要充钱的，而且准不准还是个问题呢！但是，学校发的书籍确实不好用，所以在这里我觉得，教育部可以开发一个高考志愿填报的平台，收集历年的高等院校录取情况，然后帮助考生们查询。（哈哈，我不专业，就只能这样简单来说了）
关于山东教育考试院的道歉，我们不用管它，这背后的问题，还是要查清的，对于失职或违法的也要以规、依法追究责任，绝不可姑息。
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到此，以上就是小编对于山东教育招生考试院网站登录的问题就介绍到这了，希望介绍关于山东教育招生考试院网站登录的1点解答对大家有用。
